Kas ir divdabis un divdabis. Līdzdalības apgrozījums. Noteikumi. Piemēri. Kāda ir atšķirība starp divdabi un divdabi

Kas ir divdabis un divdabis. Līdzdalības apgrozījums. Noteikumi. Piemēri. Kāda ir atšķirība starp divdabi un divdabi

05.04.2021

Krievu valodā blakus lietvārdam vai darbības vārdam ir īpašas runas daļas. Daži valodnieki tos uzskata par īpašām darbības vārdu formām un skaidro to ar līdzīgu pazīmju klātbūtni.

Saskarsmē ar

Morfoloģiskās pazīmes

Apsvērsim sīkāk kas ir divdabis un divdabis. Pat senie gramatiķi atzīmēja to dualitāti, tāpēc viņi deva viņiem vārdu, kas nozīmē “dalība” lietvārdā vai darbības vārdā.

Divdabis

Noraidījumiem, tas ir, izmaiņām dzimumā, skaitā, gadījumos, ir īsa un pilna forma. Tajā pašā laikā tam ir darbības vārda īpašības. Piemēram, ja ir skats:

  • piezīmju grāmatiņu pārbaude (nepilnīgs skats) - tas, kurš pārbauda (ko viņš dara?);
  • pārbaudīts (perfekta forma) - tas, kurš pārbaudīja (ko viņš izdarīja?).

Turklāt , ir laika vērtība. Tā ir nemainīga datu pazīme, kuras forma ir jebkura pašreizējais laiks(rada) vai pagātnē(uzcelta). Pastāv arī atgriešanas veidlapa (atzīta sya).

To raksturo divu ķīlu klātbūtne - pasīvā un reālā. Pasīvie divdabji apzīmē objekta zīmi, kas piedzīvo darbību (sūtījums saņemts - sūtījums saņemts). Īstie atspoguļo objekta zīmi, kas patstāvīgi rada darbību (skrienošs ir tas, kurš pats skrien).

No iepriekš minētā izriet secinājums: šī runas daļa apzīmē objekta zīmi ar darbību, kas izpaužas laikā.

gerunds

Termins radās 18. gadsimtā un nozīmē " saistība ar darbību”, ko norāda vārda “dee-” (darītājs, akts) pirmā daļa. Mūsdienu gramatikā šādam vārdam ir runas daļa, kas apzīmē papildu darbība attiecībā pret galveno, izteikts ar darbības vārdu. Tāpēc šai formai ir darbības vārda pazīmes:

  • skats ideāls(atvēršana), nepilnīgs (aizvēršanās);
  • atkārtošanās(izliekoties kempings).

Varbūt šī ir aplūkojamo runas daļu līdzības robeža, taču ir daudz atšķirību.

Kāda ir atšķirība

Pirmkārt, jāatzīmē, ka tas nemainās, tas ir, tas nesamazinās un nekonjugējas. Tāpēc viņa morfēmiskais sastāvs nav izliekuma. Gluži pretēji, divdabības galotnes ir viņu pazīme.

Lai atšķirtu šīs darbības vārdu formas, tie palīdzēs atbildēt uz jautājumiem:

  1. Pilnīga Komūnija(kurš (th; -th, -th)?); īss (kas (-a; -o, -s)?).
  2. gerunds(ko darīt? ko darīt? kā? kā?).

Vēl viena atšķirība ir atšķirīga sintaktiskā loma. Divdabis pilda apstākļa funkciju (Līkšanās, līkums, upe tālumā.). Īsa Komūnija ir tikai predikāts (Durvis uz skaisto sapņu pasauli ir atvērtas.). Pilnīgs var būt:

  • definīcija (putojoši viļņi atsitās pret augstiem, neieņemamiem akmeņiem.);
  • daļa no saliktā nominālā predikāta (Maize bija sapelējusi).

Sufiksi

Divdabju un gerundu veidošanās notiek sufiksālā veidā.

Divdabības veido no atbilstošās formas darbības vārdiem. 1. tabula.

Skatīt Sufiksi Piemēri
Perfekti -in, -utis, -shi Mešana, locīšana, glābšana
Nepilnīgi - un es); -mācīties (novecojušas formas) Skaitīšana, ložņāt

Tieši divdabju un gerundu sufiksi norāda uz vārdu piederību vienai vai otrai runas daļai.

Svarīgs! Veidojot perfekcijas formas, nelieto piedēkļus -а, -я: nepareizs lietojums: meklē, pareizi: meklē.

Divdabības netiek veidotas no šādiem nepilnīgiem darbības vārdiem:

  • beidzas ar -ch (lai saglabātu, sadedzinātu plīti un citus);
  • kam ir piedēklis -nu- (vilkt, iziet, kliegt un citi);
  • skriet, durt, kāpt, art, gribēt, sist, griezt, dzert, ēst, liet, dusmoties, šūt, plēst, gaidīt, saliekties, gulēt, melot.

Stāvoklis pareizā izvēle patskaņis tagadnes divdabja sufiksos - zināšanas par darbības vārdu konjugāciju. 2. tabula.

Piezīme! Pasīvās divdabības veido tikai no pārejošiem darbības vārdiem. Nav darbības vārdu pašreizējā laika formu: izglābt, noskūties, mosties, zvanīt, rakstīt, dzert.

3. tabula

4. tabula

Patskaņa izvēli pirms -н (н) nosaka infinitīva sufikss:

Pareizrakstība ar NOT

Abas runas daļas ir rakstītas ar NAV kopā, ja neizmanto bez tā, piemēram: nepatika, ienīst.

Citos gadījumos gerunds ar ne vienmēr tiek rakstīts atsevišķi, izņemot vārdus ar priedēkli zem-, kas nozīmē “mazāk nekā paredzēts”, “slikta kvalitāte”, piemēram, skatoties uz bērnu. Salīdzināt: nav pabeidzis filmas noskatīšanos, tas ir, nav beidzis skatīties filmu.

Daļiņa "nē" jāraksta atsevišķi ar divdabju īso formu (nav izšūta), kā arī ar pilno, ja ir paskaidrojoši vārdi (laicīgi nepublicēts romāns), noliegums (tālu, vispār, nekad, nemaz, vispār nav un citi) vai opozīcija (neiesākta, bet pabeigta) .

Viena un divu burtu "n" izmantošana

Dubultais burts -nn- pilno divdabju sufiksos raksta, ja pieejams:

  • prefikss: slīps, metināts (bet: nelūgts viesis);
  • atkarīgie vārdi: tvaicēti cepeškrāsnī;
  • sufiksi -ova-, -eva-, -irova-: konservēti, pārlaimīgi;
  • vārds veidots no perfektīva darbības vārda bez priedēkļa (izņēmums: ievainots): atņemts.

Īso formu beigās vienmēr tiek rakstīts viens -n-: balstīts, izpakots.

Sintaktisku konstrukciju atdalīšana

Bieži vien ir tāds pieturzīmju kļūda- nepareizi ievietotas pieturzīmes teikumos, kas satur apstākļa un līdzdalības frāzes. Iemesls slēpjas nespējā tās atšķirt vienu no otras, noteikt šo struktūru robežas, atrast vārdu, uz kuru tās attiecas.

Noskaidrosim, kādos apstākļos adverbiālu un divdabju apgrozījums. Sniegsim valodā pastāvošos noteikumus ar piemēriem.

Līdzdalīgs

Izskaidro lietvārdu vai vietniekvārdu, ir definīcija, atšķiras, ja:

  • attiecas uz personīgo : Mātes maigo vārdu iemidzot, viņš saldi gulēja. Mani, kas zinu katru apkārtnes taku, iecēla par izlūku grupas vadītāju.
  • stāv aiz definēta lietvārda: Kareivis, lādiņa apdullināts, nokrita kaujas laukā.
  • ir netieši nozīmīgi iemesli vai piekāpšanās: Noguruši pēc garā brauciena tūristi turpināja ceļu. Tūristi turpināja ceļu (neskatoties uz ko?), lai gan pēc garā ceļojuma bija noguruši. Palikuši pašplūsmā, bērni nokļuva sarežģītā situācijā.

Bērni nokļuva sarežģītā situācijā (kāpēc?), jo bija atstāti pašplūsmā.

Līdzdalības apgrozījums

Apzīmē darbības vārda predikāta papildu darbību, ir apstāklis, vienmēr izceļas: Paceļot viļņus, plosījās jūra. Vecais vīrs staigāja klibodams uz vienas kājas.

Svarīgs! Izņēmums ir pagriezieni, kas pārgājuši uz noteiktu izteicienu kategoriju, piemēram: elpas aizturēšana, ar galvu, mēles izbāzšana, piedurkņu paslīdēšana.

Salīdziniet divus teikumus:

  1. Izbāzis mēli, suns smagi elpoja (Suns izbāza mēli).
  2. Puika skrēja ar mēli ārā (ātri skrien).

Pirmajā gadījumā teikumā ir adverbiāla apgrozība. Otrajā izteicienā "izbāzt mēli" ir pārnesta nozīme. Tas ir viegli aizvietojams ar vienu vārdu, apstākļa vārds "ātri", tāpēc ir tāds, kas neizceļas.

Izplatītas gramatikas kļūdas

Visbiežāk sastopamā kļūda ir nepareiza divdabja sakritība ar skaidrojamo vārdu, ko izraisa nespēja to pareizi definēt. To var redzēt šādā piemērā:

Tihons bija vājprātīgs cilvēks, kurš pilnībā paklausīja savai mātei Kabanikhei.

Rakstnieks uzdeva jautājumu no vārda Tihons, lai gan divdabis "paklausīja" izskaidro citu vārdu - "cilvēks". Pareizais izklausās šādi:

Tikhons bija vājprātīgs cilvēks (ko?), Pilnībā paklausot savai mātei - Kabanikhe.

Pasīvās un reālās divdabības bieži tiek sajauktas:

Starp loterijas biļetes tika uzvarēts.

No rakstītā izrādās: biļete laimēta, lai gan doma ir cita: biļete laimēta, tāpēc lietojam vārdu uzvarētājs.

Lietojot gerundu, ir svarīgi ņemt vērā, ka abām galvenajām un papildu darbībām ir jāattiecas uz vienu personu. Ja tas netiks izdarīts, iegūsim līdzīgas frāzes: Garīgo vērtību dziļuma izpratne, mainījās varoņa pasaules uzskats.

Gerunda izteiktā papildu darbība attiecas nevis uz varoni, kurš veic darbību, bet gan uz vārdu "pasaules uzskats".

Pareizais variants: Izprotot cilvēku garīgo vērtību dziļumu, varonis mainīja savu pasaules uzskatu.

Tā paša iemesla dēļ šo runas daļu nevar izmantot bezpersoniskos teikumos, kas izsaka stāvokli, nevis darbību: Piemānījuši māti, bērni saslima.

Komūnija un līdzdalība: kāda ir atšķirība? Participle un participle apgrozījums - vienkāršs skaidrojums

Līdzdalīgs

Izvade

Izglītota cilvēka runa nav iedomājama bez darbības vārdu formām. Pirmie palīdz detalizētā, visaptverošā priekšmeta raksturojumā. Otrie ļauj vienkāršot runu, aizstāt vairākus viendabīgus predikātus, kas apzīmē nevis galveno, bet gan sekundāro, papildu darbību. Ja jūs iemācīsities saprast divdabības vārdus, jūs varat padarīt savu runu skaistu, spilgtu, saprotamu, kas ir svarīgi panākumiem dzīvē.

Atbilde uz jautājumu, kā līdzdalības apgrozījums atšķiras no divdabības, slēpjas terminoloģijā. Pietiek atcerēties, kādas ir viņu runas daļas:

  • divdabis - darbības vārda nekonjugēta forma, kurai ir arī īpašības vārda pazīmes, izsakot subjekta procesuālo atribūtu;
  • gerunds - darbības vārda nekonjugēta forma, kurai ir arī apstākļa vārda pazīmes, izsakot darbības procesuālu zīmi (biežāk tas nozīmē papildu).

Divdabju un gerundu savienojumu ar gramatiski atkarīgiem vārdiem sauc par apgrozījumu.

Salīdzinājums

Aplūkotās sintaktiskās konstrukcijas pārmanto visas to pamata runas daļu īpašības un iezīmes. Līdzdalības apgrozījums apzīmē objekta temporālo atribūtu kā darbību, ko tas rada vai iziet. Pēteris, zemes džentrija kadetu korpusa vadītājs, izrādījās cienīgs Minhenes darba turpinātājs. Adverbiālā apgrozība apzīmē papildu darbību, kas raksturo citu darbību. Sofija Augusta Frederika no Anhaltes-Zerbstas, ierodoties Krievijā, centās pēc iespējas ātrāk kļūt par Jekaterinu Aleksejevnu.

Atšķirību starp dalībnieka apgrozījumu un dalībnieka apgrozījumu ir viegli redzēt uzdotie jautājumi: pirmais atbild uz "ko izdarīja/darīja/darīja?" vai, vispārīgi runājot, "kas?"; otrais - "ko jūs darāt/esat darījuši?" vai "kā/kā?".

Līdzdalības apgrozījums ir saistīts ar lietvārdu, ciparu vai vietniekvārdu, divdabis - ar darbības vārda predikātu. Tas vienmēr attiecas uz personu, kas veic galveno darbību. Berliozs spēj runāt vārdos, bet jēgpilni, saruna ar it kā ārzemnieku bija viegla. Dzejnieks bezpajumtnieks, spiests darboties kā klausītājs Es pilnībā pievienojos viņa viedoklim.

Adverbiālā apgrozījums nemainās, atšķirībā no divdabis, kas tiek samazināts pēc dzimuma, skaita un reģistra. Zēns, kurš nopirka šokolādi, meitene, kas nopirka šokolādi, pirmklasnieki, kas nopirka šokolādi, klients, kurš nopirka šokolādi kā dāvanu, klients, kurš nopirka šokolādi. Zēns (meitene, pirmklasnieki), nopircis šokolādi, devās (-slid, - bija) uz izeju.

Teikumā dalībnieka apgrozījums darbojas kā saskaņota izolēta definīcija (un sintaktiskās analīzes laikā tiek pasvītrota ar viļņotu līniju), līdzdalība - kā atsevišķs apstāklis ​​(grafiski norādīts ar punktiem ar domuzīmi).

Kāda ir atšķirība starp divdabi un divdabi pieturzīmju ziņā? Pirmkārt, svarīga ir tā atrašanās vieta attiecībā pret definējamo vārdu: kad tas ir teikuma priekšā, konstrukcija tiek izcelta ar komatiem, un otrādi, starp tiem netiek liktas pieturzīmes. Līdzdalības apgrozījums ir izolēts jebkurā gadījumā, ja tas attiecas uz personvārdu, tam ir papildu cēloņsakarība, nosacīta vai precizējoša nozīme, kā arī tad, ja starp to un definējamo vārdu ir citi teikuma dalībnieki.

Adverbiālo apgrozījumu vienmēr atšķir ar komatiem, ja tas neietilpst stabilā kombinācijā (slīd, pa galvu). Izņēmums ir gadījumi, kad tas nonāk paziņojuma semantiskajā centrā. Studenti, kuri gaidīja Kedrovu, jau iepriekš diezgan nervozi un godbijīgi, apjukumā izklīda. Turklāt, ja viņš darbojas kā teikuma loceklis, viendabīgs ar neizdalītu apstākli, tad viņam nav pieturzīmes. Institūta komisijas locekļi aizdomīgi un saraukuši pieri pētīja meiteni ar uzvārdu Brušteina.

tabula

Līdzdalīgs Līdzdalības apgrozījums
Veido divdabis ar atkarīgiem vārdiem (ir īpašības vārda pazīmes)Veido gerunds ar atkarīgiem vārdiem (ir apstākļa vārda pazīmes)
Apzīmē objekta zīmi, atbild uz jautājumiem “ko darīja/darīja?”Norāda uz papildu darbību, atbild uz jautājumiem "ko darot / izdarījis?"
Attiecas uz lietvārdu, vietniekvārdu, skaitliAttiecas uz darbības vārda predikātu
Izmaiņas skaitļos, dzimumos un gadījumosNemainās
Darbojas kā atsevišķa definīcijaDarbojas kā atsevišķs apstāklis
Izolācijai svarīga ir atrašanās vieta attiecībā pret definējamo vārduIr izolēts neatkarīgi no vietas teikumā

Klase: 7.

Mērķi:

Izglītības:

  • vispārināt un sistematizēt zināšanas par adverbiālām un līdzdalības frāzēm;
  • attīstīt spēju atrast un izcelt apstākļa un līdzdalības frāzes; novērst kļūdas adverbiālā apgrozījuma lietošanā;
  • iemācīties lietot apstākļa un līdzdalības frāzes runā.

Izglītības:

  • izkopt mīlestību pret dzimto vārdu, pret dzimto dabu.

Attīstās:

Nodarbību laikā

I. Atkārtošana

  • Ko sauc par adverbiālo apgrozījumu?
  • Kā atšķirt gerundus un divdabjus?
  • Kas ir līdzdalības apgrozījums? Kad burtā to atdala ar komatiem?
  • Kāda ir atšķirība starp adverbiālām un adverbiālām frāzēm?

II. Noenkurošanās

1) Vārdu krājuma darbs

saspiest

  • piešķir vārdam leksisku nozīmi;
  • veido divdabjus un gerundus no darbības vārda;
  • veido frāzi "dīgļi + apstākļa vārds" ar daļiņu "nav", kur galvenais vārds ir gerunds;
  • ar frāzi "cieši saspiežot" izsakiet priekšlikumu par Jaungada tēmu.

2) Pareizrakstības diktāts

(Ne)apturot snigšanu, skaņa (nav) dzirdama, (nav) noguruma sajūta, (nav) izmisums, (ne)atgriešanās, (ne)nākšana laikā, (nav) labi nobraukts ceļš, (ne) redzēt no tālienes, (ne)izbiedēti putni, spēcīgi (ne)domā.

3) Teikuma sintaktiskā analīze

Mirdzot 3 ar majestātisku ziemeļu skaistumu, nakts klusi snauž, austs ar plānu salnu miglu 4 . (Serafe.)

4) Skaidrojošais diktāts

  • Grafiski norādiet adverbiālās un līdzdalības frāzes.

5) Teikumu veidošana ar adverbiālu apgrozījumu

  • Aizstāt darbības vārdus ar gerundiem. Nekavējoties rakstiet pārveidotā formā, liekot pieturzīmes.
  1. Mēness aug un sudraba ledu uz upes.
    Mēness, augot, sudraba ledu uz upes.
  2. Debesis pārklājas ar mākoņiem un kļūst draudīgas.
    Debesis klāj mākoņi, iegūstot milzīgu izskatu.
  3. Kopības ar dabu prieks aug un pārņem visu būtni.
    Kopības ar dabu prieks aug, pārplūstot visai būtnei.

6) Perforācijas kontrole

  • Tabulā norādiet to teikumu numurus, kuros sastapās apstākļa un līdzdalības frāzes.
  1. Daba, aizturējusi elpu, sastinga.
  2. Sniega paklājs, mainot ierasto meža tērpu, pubescējoša egle.
  3. Redzamas tikai eglīšu galotnes, kas vientuļi aug netālu no malas.
  4. Metot virpuļus, putni paceļas ar troksni no viņu kājām.
  5. Nakts, kas nepielūdzami tuvojas, visu iegremdē tumsā.
  6. Aizrauj skats uz jauniem bērziem, kas sarkanās ziemas saules staros kļūst sārti.
  7. Saldējot, jūs dzirdēsiet dažādas skaņas.
  8. Katrs cilvēks, kurš atrodas ziemas mežā, piedzīvo pārsteidzošu sajūtu.
Priekšlikums Nr. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
ger. apgrozījums + + + + +
t.sk. apgrozījums + + + + +

7) Rediģēšana

  • Izlabojiet (mutiski) kļūdas gerundu lietošanā.
  1. Sitot pret zaru, viņa lēnām šūpojās.
    Skartais zars lēnām šūpojās.
  2. Pēkšņi atkāpjoties, mana cepure nolidoja.
    Es pēkšņi atkāpos un nometu cepuri.
  3. Izbiedētais putns vicināja spārnus un aizlidoja.
    Izbiedētais putns, plivinādams spārnus, aizlidoja.
  4. Ar acīm sekoju viņas lidojumam.
    Es, ar acīm sekojot viņas lidojumam, ripoju lejā no kalna.

8) Pārbaude

I. Atrodiet teikumu ar dalībnieku apgrozījumu:

  1. Vējš pūta gar krastu, laužot sausos zarus.
  2. Upe, kas bija pārblīvēta ar baltu pauguru, nedaudz dzirkstīja.
  3. Saule, nosūtījusi pēdējo staru uz zemi, apraka sevi pelēkā dūmakā.
  4. Uz zariem gulējušie sniega kluči tos drupināja uz leju.

II. Atrodiet teikumu ar adverbiālu frāzi:

  1. Knapi izgaismojot sniegu, diena ātri vien iegrima krēslā.
  2. Caur spraugām redzami spalvu mākoņi, kas peld augstu virs kokiem.
  3. Vētra plosījās visu nakti, pēkšņi norima līdz rītam.
  4. Ilgi iejūgti zirgi vēsa sniegā.

III. Atrodiet teikumu ar dalībnieku apgrozījumu:

  1. Sasalušajās debesīs izdzisa pēdējais mākonis, ko apgaismoja auksts saulriets.
  2. Lapsa rok sniegā, apkārt kaisot sniega putekļus.
  3. Naktī uzbriedis, mežs nomierinājās, noslīdējis ar priežu zariem.
  4. Salna, degoša diena aizmiglo acis, kaisot čīkstošas ​​sniega kupenas.

IV. Atrodiet teikumu ar adverbiālu frāzi:

  1. Līdz pašam pavasarim ledus sasaistītā upe klusē.
  2. Sniega būdiņas spoži dzirkstīja saulē.
  3. Pūkainas sniegpārslas, viegli plīvojot un griežoties, nokrita zemē.
  4. Debesis sabruka sniega pūkās, piepildot visu gaisu ar kustību.

Atbildes: I - 2, 4; II - 1,3; III - 1, 4; IV — 3, 4.

9) radošs darbs

  • Kompozīcija-miniatūra "Jaungada brīvdienas".
  1. Ko tu sagaidi no šīs dienas?
  2. Kāds ir tavs garastāvoklis?
  3. Kas ir īpašs ģimenes locekļiem?
  4. Kā tu uztver svešiniekus sev apkārt?
  5. Kas tev sagādā vislielāko prieku šajā dienā?
  6. Ko tu novēli šai dienai?

Atslēgas frāzes

Gaidot kaut ko neparastu, piepildītu ar patīkamiem darbiem, prieks aug manī, smaidošas sejas, palīdzot visiem, paredzot vispārēju prieku, apbrīnot zaļo skaistumu, novēlot visu to labāko.

31. decembrī tu pamosties, gaidot kaut ko neparastu. Vēl priekšā gara diena, piepildīta ar patīkamiem darbiem, bet prieks, kas aug manī, tiek nodots citiem.

Svešinieki, kas man smaida, šķiet tuvi.

Palīdzot visiem, neaizmirstu, ka man ir atbildīgākais uzdevums – izrotāt Ziemassvētku eglīti.

Man tas ir liels prieks. Paredzot vispārējo entuziasmu, es cenšos visu iespējamo.

Mamma mani apskaus, un mēs stāvēsim, apbrīnodami zaļo skaistumu. Apbrīnojami, jautri, mazliet traki Jaungada vakars ir pagājuši.

Novēlot jums visu to labāko, es aizmigšu.

III. Mājasdarbs.

§30-36, rakstīt no teikumiem daiļliteratūra 3 teikumi ar līdzdalības frāzēm, 3 teikumi ar līdzdalības frāzēm.

Divdabīgā un divdabīgā vārda jēdziens

Pirms runāt par līdzdalības un divdabju apgrozījumu, būtu jāizlemj par divdabju un divdabju izpratni.

Divdabis- runas daļa, kas atbild uz īpašības vārda jautājumiem, bet kurai ir darbības vārda īpašības.

Šobrīd valodnieku izpratne par sakramentu nav vienota. Tātad daži divdabi uztver kā darbības vārda formu., citi to uzskata par neatkarīgu runas daļu. Divdabīgā vārda īpatnība ir tā, ka tā atbilst lietvārdam. Divdabis vienmēr tiek veidots no darbības vārda, bet tam ir īpašības vārda pazīmes.

Arī lingvistikas aprindās gerunds ir pretrunīgs. Dažiem tā ir darbības vārda forma, savukārt citiem tā ir neatkarīga runas daļa. Tikmēr divdabis ir apveltīts gan ar darbības vārda, gan apstākļa vārda pazīmēm.

gerunds- darbības vārda vai runas daļas forma, kas atbild uz jautājumu "ko tu dari?", "ko tu dari?" un tam piemīt gan darbības vārda, gan apstākļa vārda īpašības.

Divdabības un adverbiālās frāzes

Divdabji un divdabji teikumā veido īpašus pagriezienus. Dalībnieku apgrozījums satur divdabju un apzīmē zīmi ar darbību. Teikumā iekļautās frāzes atbild uz jautājumiem: "ko?", "ko?", "Ko viņš dara?", "Ko viņš darīja?". Līdzdalības frāze teikumā attiecas uz definējošo vārdu, kas ir lietvārds.

Līdzdalīgs teikumā tas spēlē atsevišķas vai neatsevišķas definīcijas lomu.

Piemēram: mākoņi, strauji tuvojas un jau pārklāj pusi debess, draudēja mums ar strauju lietusgāzi.

Divdabīgā apgrozībā ietilpst divdabis. Tas attiecas uz predikātu un pilda apstākļa funkciju.

Līdzdalības apgrozījums pilda atsevišķa apstākļa funkcijas teikumā.

Līdzdalības frāzes lietošana teikumā nozīmē, ka galvenā darbība, kas izteikta ar darbības vārda predikātu, un papildu darbība, kas izteikta ar gerunda divdabi, attiecas uz vienu un to pašu personu vai objektu.

Piemēram: es, telpas tīrīšana atradu manas brilles.

Adverbiālo apgrozījumu var lietot ar infinitīvu bezpersoniskā teikumā.

Piemēram: Ņemot vērā šo jautājumu, nepieciešams piesaistīt visus pieejamos resursus.

Līdzdalības frāzes atdala ar komatiem

Ikvienam jāzina noteikumi, kā izcelt līdzdalības apgrozījumu ar komatiem. Divdabīgo vārdu pagriezieni tiek atdalīti ar komatiem. Tomēr ne vienmēr ir iespējams uzreiz atšķirt sakramenta apgrozījuma robežas.

Piemēram:Šajā neaizmirstamajā dienā autobuss dodas uz Krimu, pakavējās dažas minūtes un man izdevās nopirkt lielu minerālūdens pudeli.

Nosakot līdzdalības apgrozījuma robežas, jāatceras, ka tas atrodas definējamā vārda priekšā un tam ir cēloņsakarības vai koncesijas nozīme.

Piemēram: Biedēja no skaļām balsīm, stirniņa ar lielām acīm aiz bailēm metās uz biezokni.

Bieži vien līdzdalības apgrozījumu no definētā vārda, lietvārda vai personvārda atdala citi teikuma dalībnieki.

Piemēram: aizaugusi ar nezālēm, gulēja uz sāniem vecu koka sile.

Iepriekš minētajā piemērā ir acīmredzams, ka līdzdalības apgrozījums attiecas uz vārdu "siles", nevis uz darbības vārdu "gulēt". Attiecīgi šajā gadījumā divdabju apgrozījums tiek atdalīts ar komatiem.

Ja līdzdalības apgrozījums ir pirms definējamā vārda, komatus nevajadzētu likt.

Piemēram: Iepriekš rakstīts tekstam nebija jēgas.

Līdzdalības apgrozījums, kas attiecas uz personas vietniekvārdu, neatkarīgi no tā atrašanās vietas teikumā ir jāatdala ar komatiem.

Piemēram: Noguris no bezjēdzīgiem strīdiem Es pagriezos un skaļi aizcirtu durvis.

Atsevišķi tiek aplūkotas teikumu pieturzīmes ar divdabi, ja tā ir daļa no salikta nominālā predikāta. Ir nopietnas grūtības izolēt šādu sakramentu. Piemēram: Ceļš bija izlauzts, aizaudzis ar zāli un klāts ar maziem akmeņiem. Kas ir "ceļš"? "bija salauzta, aizaugusi ... un aizsegta."

Adverbiālu frāžu atdalīšana ar komatiem

Divdabu pagriezieni parasti atdala ar komatiem. Adverbiālais apgrozījums, kā likums, ir izolēts neatkarīgi no vietas, kuru tas ieņem attiecībā pret darbības vārda predikātu.

Ja adverbiālā apgrozījums ir aiz koordinējošā vai pakārtotā savienības vai radniecīgā vārda, tad apgrozījums tiek atdalīts no tā ar komatu. Lai pārbaudītu, varat mēģināt "noplēst" adverbiālo apgrozījumu no savienības un pārkārtot to uz citu vietu teikumā. Šajā gadījumā nozīme nemainīsies.

Piemēram: Tas izklausījās sekunžu skaitīšana ar metronoma precizitāti, pilot ūdeni no krāna (Paustovskis).

Ir gadījumi, kad adverbiālo apgrozījumu nav nepieciešams atdalīt ar komatiem. Pirmkārt, tie ir gadījumi, kad adverbiālais apgrozījums saturā ir cieši saistīts ar predikātu un veido apgalvojuma semantisko centru. Šajā gadījumā apgrozījums visbiežāk darbojas kā darbības veida apstāklis.

Piemēram: Kaķis sēdēja nedaudz noliecies uz priekšu.

Apstākļa apgrozījums netiek izdalīts ar komatiem, ja apgrozījums darbojas kā viendabīgs teikuma sastāvs ar neizdalītu apstākli.

Piemēram: Visi parasti piegāja pie kabineta durvīm, čukstēdamies un tipinādamies. (L.N. Tolstojs)

Komats netiek likts, ja adverbiālās frāzes attiecas uz vienu predikātu teikumā. Citiem vārdiem sakot, tie ir viendabīgi apstākļi.

Piemēram: Diriģents devās pa priekšu nesamazinot ātrumu un nemainot virzienu.

Apstākļa vārdu apgrozījums netiek atdalīts ar komatiem, ja tas ir idiotisks izteiciens (parasti frazeoloģisks izteiciens).

Piemēram: Viņa strādāja rokas lejā.


Krievu valodas sintakse ir perfekta un harmoniska sistēma. Tās galvenās vienības tiek uzskatītas par frāzēm un teikumiem. Starp pēdējiem visbiežāk lietotie ir teikumi ar divdabīgiem un divdabīgiem vārdiem.

To, kas ir līdzdalības apgrozījums, skolēni parasti apgūst viegli, un par līdzdalības apgrozījumu ir vērts runāt sīkāk. Kāda ir šī konstrukcija, kādas ir tās īpašības, kā pareizi ar to iesniegt priekšlikumu?

Līdzdalības frāze (DO) ir sintaktiska vienība, kas ietver tādu runas daļu kā no tās atkarīgos vārdus. Norādītā runas daļa kā apgrozījuma sastāvdaļa norāda, ka subjekts veic ne tikai galveno, bet arī papildu darbību.

Šo galveno locekli visbiežāk izsaka neatkarīgas runas daļas, piemēram, lietvārds vai vietniekvārds.

Gerunds ietver darbības vārda zīmes, un tāpēc ir loģiski, ka tam ir jāuzdod jautājumi par apstākļiem: Kā? Kā? Kur? utt.

Ērtības labad varat uzdot īpašus jautājumus: Ko jūs darāt? Ko izdarījis? Apgrozījums atbild uz tiem pašiem jautājumiem.

Kā teikuma sastāvdaļa apstāklis ​​ir adverbiālā apgrozība. Parsējot, tas tiek pasvītrots ar punktētu līniju. Raksturojot konstrukciju, jānorāda, ka teikumu sarežģī atsevišķs apstāklis.

Struktūru piemēri, kuru sastāvā ietilpst DO:

  1. Beidzot pametis ziemeļus, ilgi aizmirstot dzīres, es aizmirstībā apmeklēju Bahčisarajas snaudošo pili. (A. Puškins)
  2. Uzlecot uz zirga, princis ieskrēja laukā, šķērsoja tiltu pār Kaju, un viņa dzimtcilvēki lidoja viņam aiz muguras, grabējot ieročus. (A. Tolstojs)
  3. Viņa izteica savas lomas vārdus, kad viņa izgāja no istabas, tad paklanījās jostasvietā, smējās, piesedzoties ar piedurkni, un izpelnījās Marfuši piekrišanu. (A. Puškins).

Adverbiālā apgrozība tiek pētīta krievu valodas klasiskajā kursā pēc skolas mācību programmas 7. klasē. Tālāk ir norādītas dažas vingrinājumu iespējas.

Uzdevums: Pārrakstiet piezīmju grāmatiņā, ievietojot komatus pareizajās vietās, pasvītrojiet PIRMS.

Uzdevums: Uzmanīgi izlasiet vingrinājuma norādījumus. Pārrakstiet teikumus, izlabojot visas gramatiskās kļūdas.

Uzdevums: aizpildiet trūkstošās pieturzīmes. Iekavās izvēlieties atbilstošos divdabjus.

    1. Es veģetēju kā huligāns (dzenāju, dzenu) baložus un (spēlējos, spēlējos) pilsētās ar saviem vienaudžiem, no kuriem ļoti daudzi dzīvoja kaimiņos.
    2. Reiz rudenī mamma viesistabā vārīja medus ievārījumu, un es (laizīdama lūpas, laizīdama lūpas) skatījos uz putojošām putām.
    3. (Pamostos, pamostos) diezgan vēlā rītā paskatījos ārā pa logu un pamanīju, ka no vakardienas sliktā laika nav ne miņas.
    4. (Ierodoties, ierodoties) Vladivostokā, es ierados tieši no stacijas pie savas tantes un onkuļa.

Komati teikumos ar DO

Teikumā apstākļa apgrozījums vienmēr ir izolēts, tas ir, tas tiek izcelts rakstiski ar komatiem.

Noteikumu ir viegli atcerēties, jo ir tikai trīs komatu veidi:

  • Pirmkārt, DO var būt teikuma sākumā, un tādā gadījumā aiz tā tiek likta pieturzīme.
  • Otrkārt, DO var būt pa vidu, tad abās pusēs liek komatus.
  • Treškārt, DO var beigt teikumu. Ja tā, tad zīme jānovieto tai priekšā.

Ir svarīgi zināt! Dažreiz adverbiālo apgrozījumu var attēlot ar frazeoloģisko vienību. Šajā gadījumā apgrozījums netiek nodalīts. Piemēram: Viņš nežēlīgā ātrumā metās cauri peļķēm.

Adverbiālu frāžu lietošana teikumā

Soda veidošana ar dalībnieku apgrozījumu bieži rada problēmas skolēniem. Lai izvairītos no runas kļūdām, jāatceras, ka gerunds teikumā apzīmē papildu darbību, ko subjekts veic. Citiem vārdiem sakot, subjekts ir persona, kurai jāveic gan galvenā, gan papildu darbība.

Piemēram: Piecēlies no sejas, kalnracis ilgi šķielēja, skatoties uz saulrietu.

Ņemot vērā divdabības gramatisko nozīmi, nav ieteicams to lietot kā daļu no apgrozījuma tālāk aprakstītajos gadījumos:

  • Viendaļīgs bezpersonisks teikums. Piemēram: Skatoties programmu, es nevarēju aizmigt.
  • Predikātu teikumā izsaka ar īsās formas pasīvo divdabi.
  • Ar darbības vārdu izteiktā galvenā darbība un papilddarbība attiecas uz dažādām personām. Piemēram: Skrienot bez pārtraukuma pa skolas stadionu, zēna kājas sāka piekāpties.

Kā teikumā pareizi atrast adverbiālo frāzi? Lai to izdarītu, ir jāievēro vairāki nosacījumi:

  1. Vispirms atrodiet divdabju. Tās formālais rādītājs ir morfēmas -a / -ya, -v / -shi / -lice.
  2. Otrkārt, noteikt predikātu un uzdot no tā jautājumu, jo DO vienmēr attiecas uz darbības vārda predikātu.
  3. Treškārt, adverbiālo apgrozījumu rakstībā izšķir ar komatiem, bet mutvārdu runā izšķir intonāciju.

Kā pareizi sastādīt līdzdalības apgrozījumu un teikumu ar to

Gramatiski pareiza teikuma konstrukcija ar DO nav viegls uzdevums. Lai izvairītos no kļūdām, jums jāievēro noteikumi:

  • Priekšmets un neviens cits teikuma dalībnieks nevar ietvert darbību, ko pauž gerunds.
  • Teikumos ar pasīvu pieskaņu nevar lietot adverbiālās frāzes.
  • Teikumos, kur darbības vārda predikāts izteikts nākotnes laika formā, nav vēlams lietot adverbiālo frāzi.

  • Izliekoties pa logu, mana cepure nolidoja.
  • Izejot no dzīvokļa, pilsoni pārbiedēja negaidīta suņa riešana.
  • Kad sākšu gatavot vakariņas, noteikti skatīšos vakara ziņas.

Svarīgs! Reti viendaļīgā konstrukcijā der līdzdalības apgrozījuma lietojums, bet gadījumā, ja tā galvenais loceklis ir infinitīvs. Piemēram: Plānojot stundu, ir jāņem vērā skolēnu vecuma īpatnības.

Adverbiālā apgrozījuma vieta teikumā nav stingri reglamentēta. Bet dažos gadījumos jums ir jāievēro stingra kārtība:

Ja DO ir novietots pirms predikāta, tad tam ir jāapzīmē tas, kas bija iepriekš saistībā ar predikāta nozīmi. – Sakrājusi klades, meitene nolika tās uz skolotājas galda.

Aiz predikāta ir jābūt DO, kura nozīme ir turpmākā darbība. - verdošs ūdens šļakstījās, applaucējot manu kāju.

Svarīgs ir apstākļa vārda veids. Šīs runas daļas nepilnīgā forma ir apvienota ar darbības vārdu, kas apzīmē darbību, kas notiek vienlaikus ar papildu. Smejoties meitene noķēra varavīksnes šļakatas.

Perfektas gerundas lieliski sader ar predikātiem, kuru nozīme ir pirms papildu darbības. Smejoties mazā meitene pacēla rokas.

Noderīgs video

Izvade

Tagad jautājums par to, kā atrast adverbiālo apgrozījumu, studentu nepārsteigs. Kompetenta šādu konstrukciju izmantošana rakstiskā runā norāda uz augstu izglītības līmeni un ļauj precīzāk izteikt savas domas.

Saskarsmē ar

© 2022 4septic.ru - lietus notekūdeņi, tvertne, caurules, santehnika